MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1587172963 · doi:10.1111/j.1365-2753.2006.00730.x

External validity: the neglected dimension in evidence ranking

2006· article· en· W1587172963 sur OpenAlexaff
Navindra Persaud, Muhammad Mamdani

Notice bibliographique

RevueJournal of Evaluation in Clinical Practice · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHeart Failure Treatment and Management
Établissements canadiensInstitute for Clinical Evaluative SciencesUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExternal validityInternal validityEvidence-based medicineRanking (information retrieval)Context (archaeology)Evidence-based practiceMedicinePsychologyRandomized controlled trialSocial psychologyAlternative medicineComputer scienceSurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Evidence that is both accurate (internally valid) and relevant (externally valid) is needed to decide which treatment is best for a particular patient. Evidence rankings facilitate the marshalling of evidence on clinical decisions in the common context of an overwhelming number of studies, some with conflicting results. Evidence from randomized control trials is typically ranked above evidence from non-experimental studies since rankings are based primarily, if not exclusively, on considerations of internal validity. We propose that evidence rankings should consider equally both internal and external validity. External validity includes how closely the study population, the institution types in the study, the types of physicians in the study, the role of clinician decision-making (e.g. dose adjustment) in the study, and the role of patient preferences in the study resemble those in actual practice. The example of spironolactone use in heart failure illustrates the danger in using evidence that is internally but not externally valid. Ideally, a treatment should only be used when both internally and externally valid evidence indicates that it will be useful for the particular patient.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,018
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,029
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,201
Score d'incertitude au seuil0,979

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0180,029
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,208
Tête enseignante GPT0,506
Écart entre enseignants0,298 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations56
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Evaluation in Clinical PracticeMême sujetHeart Failure Treatment and ManagementTravaux en français237 207