A pilot investigation of feeding problems in children with esophageal atresia
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
While many long-term complications of esophageal atresia (EA) have been well investigated, little is known about feeding difficulties in children after surgical correction of EA and its impact on caregivers. This study investigates the feeding behaviors of children with EA through a validated feeding questionnaire. The Montreal Children's Hospital Feeding Scale (MCH-FS) was filled out by the primary caregiver during patient follow-up visits in the multidisciplinary EA clinic. Demographic information, EA subtype, associated anomalies and outcomes were recorded. Results were compared between groups and to a normative sample. Thirty caregivers have completed the MCH-FS; 26 patients had type C atresia (86.7%). In comparison to controls, 17.5% of EA cases are one standard deviation above the mean feeding difficulty score, while 6.7% (n = 2) cases are greater than two standard deviations above normative values. Typical EA patients (type C who were not born <30 weeks) had mean MCH-FS scores in the subclinical range, whereas one extremely premature child and the patients with non-type C EA (n = 4) all had scores in the severe range. Feeding difficulties of patients with typical EA appear mild. Likely explanations include the use of early protocolized care and intensive multidisciplinary care in follow up. Nonetheless, patients with complicated EA (non-type C) and their caregivers tend to experience significant feeding difficulties. Early targeted care may be required for this patient subset, and additional cases will be investigated to confirm these preliminary findings and explore further risk factors of feeding problem in this cohort.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle