Runaway Classicists: Anne Carson and Alice Munro’s “Juliet” Stories
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
argues that the key to understanding her short stories is the fact of her "having grown up, and of having lived in, and of having left, and of having remembered, and of having returned to, and above all of having made texts out of Huron County, Ontario" ("Introduction" 2).Taking Munro's 1974 story "Home" as paradigmatic, Thacker argues that Munro's fiction is "patently autobiographical and metafictional; it reflects the circumstances of Munro's return to Ontario after living in British Columbia for twenty years" (4).He thus "knowingly" conflates "the narrator/Munro" (4) and seeks to understand Munro's narrative technique through author statements, archival drafts of stories, and maps of Huron County.Perhaps to counteract such biographical readings, Munro took the extraordinary step of distinguishing her fictional stories from her memoirs in the 2006 foreword to The View from Castle Rock.Thacker, in turn, has subsequently noted that Munro's recent story collections "see individual lives through a wider angle of vision, introducing overarching patterns intimated through allusions to Greek myths, Shakespeare, and other literary texts, which seem to overlap present circumstances, shifting the frame of reference into further dimensions of imaginative apprehension, though with no ultimate revelation" ("Quartet" 375).Munro thereby stresses the fictional quality of even her first person narratives.2 This essay will complicate biographical readings of Munro's work by demonstrating that the character of Juliet, featured in three linked stories in Munro's 2004 collection Runaway, reflects Munro's interest in the poet and classicist Anne Carson as much as it does Munro's biographical experience.However, since such biographical readings are highly speculative, the second half of this essay will employ formal analysis to demonstrate that scholars
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,009 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,010 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle