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Enregistrement W1590196730 · doi:10.1111/j.1749-6632.2003.tb07303.x

Sexual Offender Recidivism Risk

2003· article· en· W1590196730 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAnnals of the New York Academy of Sciences · 2003
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychopathy, Forensic Psychiatry, Sexual Offending
Établissements canadiensGovernment of Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRecidivismPsychologyRisk assessmentSex offenderSex offenseRisk management toolsActuarial scienceClinical psychologyDemographyHuman factors and ergonomicsPoison controlSexual abuseMedicineMedical emergencySociologyComputer securityComputer scienceBusiness

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

If all sexual offenders are dangerous, why bother assessing their risk to reoffend? Follow-up studies, however, typically find sexual recidivism rates of 10%-15% after five years, 20% after 10 years, and 30%-40% after 20 years. The observed rates underestimate the actual rates because not all offences are detected; however, the available research does not support the popular notion that sexual offenders inevitably reoffend. Some sexual offenders are more dangerous than others. Much is known about the static, historical factors associated with increased recidivism risk (e.g., prior offences, age, and relationship to victims). Less is known about the offender characteristics that need to change in order to reduce that risk. There has been considerable research in recent years demonstrating that structured risk assessments are more accurate than unstructured clinical assessments. Nevertheless, the limitations of actuarial risk assessments are sufficient that experts have yet to reach consensus on the best methods for combining risk factors into an overall evaluation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,469
Score d'incertitude au seuil0,693

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,152
Tête enseignante GPT0,383
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle