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Enregistrement W159330088 · doi:10.15173/mjc.v2i0.228

The (Step)motherly Ideal: The Role of Sex, Gender and Stereotype in the Aurore Gagnon Murder Trial

2005· article· en· W159330088 sur OpenAlexaffvenueabout
Matthew Nash

Notice bibliographique

RevueThe McMaster Journal of Communication · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLaw in Society and Culture
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIdeal (ethics)Stereotype (UML)PsychologyHomicideCriminologySocial psychologyPoison controlInjury preventionPolitical scienceMedicineMedical emergencyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This essay examines the portrayal of Anne-Marie Houde in the media and her treatment by the criminal justice system in Quebec in the early twentieth century in the murder trial of her stepchild, ten-year-old Aurore Gagnon. Specifically, it argues that issues of sex, traditional gender roles, and the wicked stepmother stereotype played a role in her guilty conviction and harsh sentence, since other murderesses in this period were, quite literally, getting away with murder. By murdering her stepchild, Houde placed herself outside of the category of woman and denied herself the chivalrous treatment of the court. This is especially true since, as a stepmother, she faced immediate prejudice by the court and media. Furthermore, Houde manipulated her motherly role in a malicious fashion to contrive Aurore’s misbehaviour. In doing so, she exploited the perceived burden of these motherly duties to defame and arbitrarily punish Aurore.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,676
Score d'incertitude au seuil0,661

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,311
Écart entre enseignants0,280 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2005
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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