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Enregistrement W1596690334 · doi:10.1111/j.1472-4669.2009.00227.x

Formation and stability of oxygen‐rich bubbles that shape photosynthetic mats

2009· article· en· W1596690334 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGeobiology · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiquePaleontology and Stratigraphy of Fossils
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesCore Research for Evolutional Science and Technology
Mots-clésMicrobial matPhotosynthesisCarbonateMillimeterPhotic zoneGeologyCyanobacteriaChemical physicsChemistryPaleontologyBotanyBiologyPhytoplankton

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Gas release in photic-zone microbialites can lead to preservable morphological biosignatures. Here, we investigate the formation and stability of oxygen-rich bubbles enmeshed by filamentous cyanobacteria. Sub-millimetric and millimetric bubbles can be stable for weeks and even months. During this time, lithifying organic-rich laminae surrounding the bubbles can preserve the shape of bubbles. Cm-scale unstable bubbles support the growth of centimetric tubular towers with distinctly laminated mineralized walls. In environments that enable high photosynthetic rates, only small stable bubbles will be enclosed by a dense microbial mesh, while in deep waters extensive microbial mesh will cover even larger photosynthetic bubbles, increasing their preservation potential. Stable photosynthetic bubbles may be preserved as sub-millimeter and millimeter-diameter features with nearly circular cross-sections in the crests of some Proterozoic conical stromatolites, while centrimetric tubes formed around unstable bubbles provide a model for the formation of tubular carbonate microbialites that are not markedly depleted in (13)C.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,309
Score d'incertitude au seuil0,447

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,217
Écart entre enseignants0,194 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle