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Enregistrement W1597678368 · doi:10.1002/fsn3.248

Sodium intake status in United States and potential reduction modeling: an <scp>NHANES</scp> 2007–2010 analysis

2015· article· en· W1597678368 sur OpenAlex
Sanjiv Agarwal, Victor L. Fulgoni, Lisa Spence, Priscilla Samuel

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFood Science & Nutrition · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineNursing
ThématiqueSodium Intake and Health
Établissements canadiensImpact
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSodiumLimitingHigh sodiumDietary SodiumAnimal scienceFood intakeMedicineFood scienceChemistryEndocrinologyBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Limiting dietary sodium intake has been a consistent dietary recommendation. Using NHANES 2007-2010 data, we estimated current sodium intake and modeled the potential impact of a new sodium reduction technology on sodium intake. NHANES 2007-2010 data were used to assess current sodium intake. The National Cancer Institute method was used for usual intake determination. Suggested sodium reductions using SODA-LO (®) Salt Microspheres ranged from 20% to 30% in 953 foods and usual intakes were modeled by using various reduction factors and levels of market penetration. SAS 9.2, SUDAAN 11, and NHANES survey weights were used in all calculations with assessment across gender and age groups. Current (2007-2010) sodium intake (mg/day) exceeds recommendations across all age gender groups and has not changed during the last decade. However, sodium intake measured as a function of food intake (mg/g food) has decreased significantly during the last decade. Two food categories contribute about 2/3rd of total sodium intake: "Grain Products" and "Meat, Poultry, Fish & Mixtures". Sodium reduction, with 100% market penetration of the new technology, was estimated to be 230-300 mg/day or 7-9% of intake depending upon age and gender group. Sodium reduction innovations like SODA-LO (®) Salt Microspheres could contribute to meaningful reductions in sodium intake.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,576
Score d'incertitude au seuil0,720

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,004
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,305
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle