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Enregistrement W1597893463 · doi:10.1161/str.46.suppl_1.wp135

Abstract W P135: Usability of a Virtual Reality Tool for In-Home Stroke Rehabilitation: A Case Series

2015· article· en· W1597893463 sur OpenAlexaboutno aff
Rachel Proffitt, Belinda Lange, Marisa Sevick

Notice bibliographique

RevueStroke · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueStroke Rehabilitation and Recovery
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésUsabilityMedicinePhysical therapyRehabilitationStroke (engine)Intervention (counseling)Physical medicine and rehabilitationSystem usability scaleQuality of life (healthcare)Virtual realityActivities of daily livingNursingHeuristic evaluationHuman–computer interaction

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Stroke is the leading cause of serious, long-term disability in the United States. Exercise and activity in the chronic phase of stroke have shown to be beneficial in achieving and maintaining improvements in motor and ADL function. Interactive video games and virtual reality (VR) have also shown to be effective in improving motor function following stroke. We developed a prototype VR rehabilitation tool called Mystic Isle that uses the Microsoft Kinect sensor and a standard PC. The purpose of this case series was to explore the usability of Mystic Isle as a 5-week intervention to improve performance of client identified activities for adults (>21 years) with chronic stroke (>6 months post) in the home setting. Three participants with chronic stroke completed the five week intervention. Outcomes were measured at baseline, immediately pre-intervention (after a 2 week delay from baseline), and immediately post-intervention. The intervention was conducted in each participant’s home. The results of the Canadian Occupational Performance Measure at baseline guided the choice of the virtual tasks for the intervention. The participants were instructed to complete 4 hours each week. The primary outcome was usability and feasibility of the intervention measured with the Game Experience Questionnaire, the System Usability Questionnaire, and a semi-structured interview. Primary outcome data were analyzed using a mixed methods grounded theory approach. Secondary outcomes included motor impairment, quality of life and occupational performance measured using standard clinical measures. Two of the three participants had very positive responses to the intervention and use of the VR tool in the home setting. All three participants demonstrated improvements in quality of life from pre- to post-intervention and improvements in motor function were scattered across participants. All participants expressed the desire to use the system in the future if improvements were made to increase the usability of the system for the home setting. They also spoke about how they attempted to integrate the game into their daily routine or schedule. A major barrier to use for all participants was a busy day that left them too fatigued to interact with the system and complete the intervention.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Étude de cas · Signal consensuel: Étude de cas
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,013

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,002
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0030,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,320
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeÉtude de cas
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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