TESTING MODALITY IS VITAL TO DETECT PERFORMANCE CHANGES IN OVERREACHING RESISTANCE EXERCISE
Notice bibliographique
Résumé
Justin Nicoll1, Andrew C. Fry1, Loren Z. F. Chiu2, Brian K. Schilling3 & Lawrence W. Weiss3, FACSM 1University of Kansas, Lawrence, Kansas; 2University of Alberta, Edmonton, Alberta, Canada; 3University of Memphis, Memphis, Tennessee Non-functional overreaching (NFOR) is detrimental to resistance exercise (RE) performance. Research concerning sensitive and sport specific methods that identify NFOR is sparse, and inconsistencies of results may be due to differences in testing modalities. PURPOSE: The purpose of this study was to compare muscle performance using different testing modalities (dynamic vs. isometric) after high power RE overreaching (OR). METHODS: As part of a larger dietary supplementation study, seventeen men (n=17; X±SD; age: 22.8±3.3yrs) were randomly assigned to a supplement (SUPP; n=8; body mass: 88.28±16.7kg; bodyfat: 11.7±6.4%), placebo (PL: n=3; bodymass: 86.66±25.7kg; bodyfat: 12.9±10.8%), or control (CON; n=6; body mass: 76.63±8.4kg, bodyfat: 11.3±6.8%) group. All groups participated in two weeks of normal training. After normal training, SUPP and PL performed OR for one week, while CON continued normal training. External mean power (MP), force (MF), and velocity (MV) were determined for the barbell squat exercise at 70% 1-RM load. Maximum isometric force, and rate of force development were determined using the isometric knee extension exercise on leg-extension machine interfaced with a force transducer. Performance data was collected at baseline (BL), after two weeks of normal training (Pre-OR), after OR phase (Post-OR), and after one week of recovery (POST). A 3x4 (group x time) repeated-measures ANOVA with Fisher LSD post-hoc was used to determine differences between groups and time. Significance was set at pRESULTS: There were no significant differences in knee extension variables (p>0.05). MF was higher in PL at Post-OR compared to BL and Pre-OR (2037 ± 626N vs. 1626±40N & 1581±92N; p-1 vs 78.7±11.3cm.s-1 & 75.3±6.7cm.s-1; p-1 vs 70.4±2.9cm.s-1 & 69.0±6.4cm.s-1; p0.05). CONCLUSION: Only dynamic RE (barbell squat) was sensitive to detect decreased performance compared to isometric RE (knee extension) in overreached subjects. Similarly, it appears power and velocity are more adversely affected by OR than measures of maximal force. Funding provided by Nutricia.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».