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Enregistrement W1600264737 · doi:10.1111/j.1754-7121.2008.00032.x

Racial inequality in employment in Canada: Empirical analysis and emerging trends

2008· article· en· W1600264737 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueCanadian Public Administration · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDiscrimination and Equality Law
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRacismReverse discriminationRacial equalityPolitical scienceHumanitiesSociologyLawArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract: This article examines racial discrimination in employment in Canada using data from a sample of legal cases that were published in the Canadian Human Rights Reporter between 1980 and 1999. The authors discuss some theoretical perspectives on racial discrimination, briefly review empirical studies on the topic, examine the nature of and trends in such employment discrimination cases over the two decades, and provide an in‐depth discussion and analysis of selected legal cases on racial discrimination in Canada. After some concluding remarks, policy recommendations to combat racial discrimination in the workplace are suggested. Sommaire: Le présent article examine la discrimination raciale en matière d'emploi au Canada à l'aide de données d'un échantillon de causes judiciaires qui ont été publiées dans le Canadian Human Rights Reporter de 1980 à 1999. Les auteurs discutent de certaines perspectives théoriques sur la discrimination raciale, passent brièvement en revue les études empiriques sur le sujet, examinent la nature et les tendances de tels cas de discrimination en matière d'emploi au cours des deux décennies, et fournissent une discussion et analyse approfondie de causes judiciaires sélectionnées portant sur la discrimination raciale au Canada. En conclusion, ils proposent des recommandations de politiques pour combattre la discrimination raciale dans le lieu de travail

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,068
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,094
Tête enseignante GPT0,366
Écart entre enseignants0,272 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle