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Enregistrement W1600618075 · doi:10.1002/dvdy.24106

Essential role for the SLK protein kinase in embryogenesis and placental tissue development

2013· article· en· W1600618075 sur OpenAlex
Khalid N. Al‐Zahrani, Prabhjot Sekhon, Daniel R. Tessier, Julien Yockell‐Lelièvre, Benjamin R. Pryce, Kyla D. Baron, Grant A. Howe, Roshan K. Sriram, Kate Daniel, Marlene McKay, Vivian Lo, Jennifer Quizi, Christina Addison, Andrée Gruslin, Luc A. Sabourin

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueDevelopmental Dynamics · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueHippo pathway signaling and YAP/TAZ
Établissements canadiensOttawa HospitalUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésBiologyCell biologyEmbryonic stem cellEmbryoEmbryogenesisFusion proteinProtein kinase AKinaseMolecular biologyGeneticsGeneRecombinant DNA

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Over the past decade, the Ste20-like kinase SLK, has been implicated in several signaling processes. SLK repression has been shown to impair cell cycle kinetics and inhibit FAK-mediated cell migration. Here, using a gene trapped allele, we have generated mice expressing a truncated form of the SLK kinase. RESULTS: Our results show that an SLK-LacZ fusion protein is expressed in embryonic stem cells and in embryos throughout development. We find that the SLK-LacZ fusion protein is less efficient at phosphorylating substrates resulting in reduced cell proliferation within the embryos and angiogenic defects in the placentae of the homozygous mutant animals at embryonic day (E) 12.5. This results in marked developmental defects and apoptotic lesions in the embryos by E14.5. CONCLUSIONS: Homozygotes expressing the SLK-LacZ fusion protein present with an embryonic lethal phenotype occurring between E12.5 and E14.5. Overall, we demonstrate a requirement for SLK kinase activity in the developing embryo and placenta.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,041
Score d'incertitude au seuil0,622

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,004
Tête enseignante GPT0,205
Écart entre enseignants0,201 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle