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Enregistrement W1602982561 · doi:10.1108/intr-07-2013-0142

Leveraging social media to enhance recruitment effectiveness

2014· article· en· W1602982561 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternet Research · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueEmployer Branding and e-HRM
Établissements canadiensHEC Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEntertainmentEvent (particle physics)Social mediaOriginalitySalaryContext (archaeology)Value (mathematics)PsychologyContinuanceSample (material)AdvertisingMarketingSocial psychologyPublic relationsBusinessPolitical scienceComputer scienceWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose – The purpose of this paper is to investigate how firms can use social media such as Facebook to recruit top job prospects. Design/methodology/approach – In the context of a fictitious event presumably sponsored by a potential employer, a sample of university students became members of a new private and secret Facebook user group dedicated to this event for a period of four days. They were exposed to event sponsorship activation messages varying systematically with respect to the mode of processing (i.e. passive or active) and their focus (i.e. the brand or the event). Findings – The results show that their expectations as regards the salary that they would require to become employees were higher in the active mode of processing. Also, their attitude toward the sponsor as an employer was more favorable when the activation messages focussed on the brand rather than on the event. In addition, further analyses showed that the effects of message focus and mode of processing on the attitudinal responses toward the sponsoring employers were mediated by the degree of elaboration and richness of social interactions of the Facebook group's members as well as their attitude toward the activation messages. Practical implications – Managers seeking to gain a recruiting edge through their social media presence should use online messages that stimulate more active processing and that have high entertainment value since this leads to more favorable responses toward the employer. These messages should insist more on the brand than on the event that is sponsored. Originality/value – This study is the first study to foray into the usage of social networking sites for recruitment purposes. It represents one of the few research efforts to monitor the interactions of users in a social media platform by means of a controlled experiment performed in situ through the creation of an ad hoc Facebook group.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,539
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,174
Tête enseignante GPT0,409
Écart entre enseignants0,235 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle