Health Care Practitioners' perceptions of motivational interviewing training for facilitating behaviour change among patients.
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVES: To investigate, qualitatively, practitioners' perceptions of a 1-day interactive and applied workshop in motivational interviewing (MI). Specifically, participants explored the training's usefulness in supporting perceptions of competence, confidence, and attitudes towards facilitating behaviour change among patients. METHODS: Ten health practitioners including dieticians, pharmacists, nurses, and social workers participated in this qualitative pilot study. Participants received a 1-day (7.5 hour) workshop focused on MI. In-depth one-on-one interviews were conducted prior to the workshop and at 1 and 4 weeks post-training. Methods were employed throughout to ensure data trustworthiness. RESULTS: Pre-workshop themes about facilitating patient behaviour change included: persistence; advice-giving; behaviour change as hard work for practitioner; low perceived confidence and competence to help; barriers; and feelings of frustration. Post-workshop themes included a renewed inspiration and motivation to facilitate behaviour change; partnering with patients and giving less advice; experiencing a positive perceived impact on the patients; feeling that behaviour change is easier and less stressful; enjoying higher levels of competence and confidence; and being mindful of practitioner impact. CONCLUSION: Participation in the structured, interactive, and applied MI training was deemed effective by practitioners dealing with patient behaviour change. Allied health care practitioners are in a key position to facilitate health behaviour changes that contribute to behaviour-related illness. The integration of similar MI trainings for health practitioners should be further explored with a larger group.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,015 | 0,032 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».