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Enregistrement W1604675514 · doi:10.1111/cag.12118

New lines? Enacting a social history of GIS

2014· article· en· W1604675514 sur OpenAlexvenueno aff
Matthew W. Wilson

Notice bibliographique

RevueCanadian Geographies / Géographies canadiennes · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGeographic Information Systems Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésData scienceSociologyComputer scienceGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In the 20 years that have passed since the fabled Friday Harbor meetings of November 1993, where GIS practitioners and critical human geographers agreed to a cease‐fire, the GIS & Society agenda has been reflected upon, pushed forward, and diffracted in few (but intellectually significant) arenas. Critical, participatory, public participation, and feminist GIS have given way more recently to qualitative GIS, GIS and non‐representational theory, and the spatial digital humanities. Traveling at the margins of these efforts has been a kind of social history of mapping and GIS. And while GIScience has been conversant and compatible with many of these permutations in the GIS & Society agenda, a social history of mapping and GIS (as signaled most directly by John Pickles in ) has perhaps the least potential for tinkering with GIScience practice (see conversation between Agnieszka Leszczynski and Jeremy Crampton in 2009). Perhaps this disconnect is growing, as can be witnessed in the feverish emergence of a “big data” analytics/visualization perspective within the contemporary GISciences (alongside the growth of funding paths around cyberinfrastructure). What then is the relevance and role of a social history of GIS for GIScience practice? In this viewpoint, I sketch and reflect upon a diversity of efforts that address this question.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,017
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,018
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,970
Score d'incertitude au seuil0,736

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0170,018
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0050,007
Études des sciences et des technologies0,0300,149
Communication savante0,0300,022
Science ouverte0,0020,015
Intégrité de la recherche0,0060,009
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,218
Écart entre enseignants0,203 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations23
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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