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Enregistrement W1618430770 · doi:10.1037/cdp0000061

Finding the door: Critical incidents facilitating gang exit among indigenous men.

2015· article· en· W1618430770 sur OpenAlexaffabout
Alanaise Goodwill, F. Ishu Ishiyama

Notice bibliographique

RevueCultural Diversity & Ethnic Minority Psychology · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCrime Patterns and Interventions
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousPsychologyPsycINFOWorkforceSocial psychologyCeremonyPoison controlSuicide preventionCriminologyMEDLINELawMedical emergencyMedicinePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Our aim was to generate a categorical scheme to describe how participants exited from gang life. METHOD: We utilized the CIT (Butterfield, Borgen, Amundson, & Maglio, 2005; Flanagan, 1954; Woolsey, 1986) and explored gang exit processes among 10 Indigenous men living in Manitoba and Saskatchewan, Canada. Participants responded to the question: What facilitated gang exit for you? RESULTS: They provided 136 critical incidents that were organized into 13 categories of behaviors and experiences that facilitated their exit from gang life: (a) working in the legal workforce, (b) accepting support from family or girlfriend, (c) helping others stay out of gang life, (d) not wanting to go back to jail, (e) accepting responsibility for family, (f) accepting guidance and protection, (g) participating in ceremony, (h) avoiding alcohol, (i) publically expressing that you were out of the gang, (j) wanting legit relationships outside gangs, (k) experiencing a native brotherhood, (l) stopping self from reacting like a gangster, and (m) acknowledging the drawbacks of gang violence. CONCLUSION: The categorical scheme is presented, described with use of extensive quotes from this research, theoretical and clinical implications are discussed, and suggestions for future research are offered. (PsycINFO Database Record

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,024

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0090,005
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,294
Tête enseignante GPT0,480
Écart entre enseignants0,186 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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