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Enregistrement W1651283108

Psicanálise, democracia e dialogismo

2010· article· es· W1651283108 sur OpenAlexaboutno aff
Clive Thomson

Notice bibliographique

RevueBakhtiniana Revista de Estudos do Discurso · 2010
Typearticle
Languees
DomainePsychology
ThématiquePsychology and Mental Health
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDialogicConsciousnessPsychoanalysisSociologyEpistemologySiegePoliticsPolitical philosophyDemocracyRelational theoryPhilosophyPsychologyLawPolitical scienceHistory
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Psychoanalysis (theory and practice) is alive and well in some parts of world like France, Brazil, and Argentina, but in countries like Canada and United States it struggles to survive as it competes with other kinds of therapies. Psychoanalysts in these latter countries have been seeking to understand why psychoanalysis is under siege and to invent new, more relevant clinical and theoretical approaches. What kind of psychoanalysis contributes best to creation of a democratic mind? is a (political) question asked by some contemporary relational psychoanalysts. The objective of my article is to suggest some answers to this kind of question by exploring lessons we might learn from work of a few key thinkers: members of Bakhtin Circle, Freud, Derrida, and some relational psychoanalysts of today. Two underlying assumptions of my article are: 1) an agreement with Stephen Mitchell that practice and theory of psychoanalysis should provide a better understanding of the relational matrix that makes our individual consciousness possible; 2) that dialogic principle (as developed by Bakhtin, Tzvetan Todorov, and others) can help achieve this goal.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,327
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,006

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,354
Écart entre enseignants0,338 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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