Life‐threatening infectious diseases of childhood: single‐gene inborn errors of immunity?
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Notice bibliographique
Résumé
The hypothesis that inborn errors of immunity underlie infectious diseases is gaining experimental support. However, the apparent modes of inheritance of predisposition or resistance differ considerably among diseases and among studies. A coherent genetic architecture of infectious diseases is lacking. We suggest here that life-threatening infectious diseases in childhood, occurring in the course of primary infection, result mostly from individually rare but collectively diverse single-gene variations of variable clinical penetrance, whereas the genetic component of predisposition to secondary or reactivation infections in adults is more complex. This model is consistent with (i) the high incidence of most infectious diseases in early childhood, followed by a steady decline; (ii) theoretical modeling of the impact of monogenic or polygenic predisposition on the incidence distribution of infectious diseases before reproductive age; (iii) available molecular evidence from both monogenic and complex genetics of infectious diseases in children and adults; (iv) current knowledge of immunity to primary and secondary or latent infections; (v) the state of the art in the clinical genetics of noninfectious pediatric and adult diseases; and (vi) evolutionary data for the genes underlying single-gene and complex disease risk. With the recent advent of new-generation deep resequencing, this model of single-gene variations underlying severe pediatric infectious diseases is experimentally testable.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,004 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle