Ergonomic and usability ratings of helmets and head-mounted personal protective equipment in industry
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Anecdotal evidence from industry suggests that those working as arborists prefer to use minimal brim style, climbing helmets rather than traditional forestry helmets. In the mining industry, workers prefer wireless, LED cap lamps. Workers cite better comfort, better ability to see their work and better ventilation as reasons to use those helmets and cap lamps. Safety personnel in the industry would like to base future helmet decisions and requirements on a complete understanding of the ergonomic and safety issues of all available head-borne equipment. OBJECTIVE: Previous research has found that helmet design, head load and head/neck posture can influence the amount of neck discomfort experienced by users. Specific features of helmets and head-mounted personal protective equipment (PPE) in various industries have been changing to reflect ergonomic design principles. A series of three studies were conducted to evaluate usability and preference of new style cap lamps and helmet brims. PARTICIPANTS: PARTICIPANTS (n=10-16) were recruited primarily from undergraduate students, and each study represents a different group of novice participants. METHODS: Two different courses that included a tunnel were used in the first two studies to evaluate cap lamp styles and wireless cap lamps, while a simulated arborist task was used in the final study to evaluate helmet brim. Measures of ergonomic and discomfort questionnaires were analysed for this paper. RESULTS: The first cap lamp study was able to conclude that LED lamps are preferred over incandescent lamps, while the second study demonstrated that users prefer a multi-directional beam, and adjustability features of the cap lamp. In the final study, participants who must perform extreme overhead tasks prefer a helmet with a minimal brim. CONCLUSIONS: Additional research is warranted to determine whether actual, industry workers demonstrate the same preferences for these PPE items.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».