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Enregistrement W1652793678 · doi:10.1111/j.1540-8159.2012.03352.x

Diagnostic Pacing Maneuvers for Supraventricular Tachycardias: Part 2

2012· article· en· W1652793678 sur OpenAlexaff
George D. Veenhuyzen, F. Russell Quinn, Stephen B. Wilton, Robin Clegg, L. Brent Mitchell

Notice bibliographique

RevuePacing and Clinical Electrophysiology · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCardiac Arrhythmias and Treatments
Établissements canadiensLibin Cardiovascular Institute of AlbertaUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineSupraventricular tachycardiaCardiac pacingContext (archaeology)Electrophysiology studyCardiologyPaceVentricular pacingSupraventricular arrhythmiaTachycardiaAtrial fibrillationInternal medicineCatheter ablationHeart failure

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The approach to supraventricular tachycardia (SVT) diagnosis can be complex because it involves synthesizing baseline electrophysiologic features, features of the SVT, and the response(s) to pacing maneuvers. In this two-part review, we will mainly explore the latter while recognizing that neither of the former can be ignored, for they provide the context in which diagnostic pacing maneuvers must be correctly chosen and interpreted. Part 1 involved a detailed consideration of ventricular overdrive pacing, since this pacing maneuver provides the diagnosis in the majority of cases. In Part 2, other diagnostic pacing maneuvers that might be helpful when ventricular overdrive pacing is not diagnostic or appropriate, including attempts to reset SVT with single atrial or ventricular beats, para-Hisian pacing, apex versus base pacing, and atrial overdrive pacing, are discussed, as are some specific diagnostic SVT challenges encountered in the electrophysiology lab. There is considerable literature on this topic, and this review is by no means meant to be all-encompassing. Rather, we hope to clearly explain and illustrate the physiology, strengths, and weaknesses of what we consider to be the most important and commonly employed diagnostic pacing maneuvers, that is, those that trainees in cardiac electrophysiology should be well familiar with at a minimum.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,125
Score d'incertitude au seuil0,564

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,345
Écart entre enseignants0,322 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations59
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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