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Enregistrement W1665852471 · doi:10.60082/2563-8505.1252

A Reflection on Section 2(b)’s Quixotic Journey, 1982-2012

2012· article· en· W1665852471 sur OpenAlexaff
Jamie Cameron

Notice bibliographique

RevueSupreme Court law review · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLaw in Society and Culture
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCharterSection (typography)JurisprudenceLawPolitical scienceEconomic JusticeAccountabilityTransparency (behavior)NeutralitySociologyNormativeLaw and economicsComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The point of departure for the journey ahead is the journey behind, from 1982 to 2012. This reflection describes section 2(b)’s journey in the first 30 years of the Charter as quixotic: principle led the way at times but too often and too easily was displaced by unsound methodologies. The expressive freedom jurisprudence developed an incoherent methodology that applied content neutrality under section 2(b) but readily upheld content-based limits under section 1 by deferring to perceptions — both legislative and judicial — that certain expressive activities are harmful. Meanwhile, the status of the press and media under section 2(b) remains unclear because the Court has been unwilling to constitutionalize the newsgathering function or acknowledge that interference with that function violates the Charter. By contrast, the Court’s response to open justice — which engages expressive and press interests — produced a methodology that gave strong protection to values of access, transparency and accountability in the justice system. Having discussed the doctrinal patterns and anomalies of the first 30 years, this reflection looks ahead — to offer a more holistic view of section 2(b) which highlights process values, and to outline the steps that must be taken to demonstrate that the Charter’s guarantees of expressive and press freedom truly matter.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,704
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,082
Tête enseignante GPT0,368
Écart entre enseignants0,286 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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