Guidelines for Structuring Community Care and Supports for People With Intellectual Disabilities Affected by Dementia
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Abstract To assist families and organizations in their planning for extended care that accompanies the diagnosis of dementia, the N ational T ask G roup on I ntellectual D isabilities and D ementia P ractices ( NTG ) in the U nited S tates adopted a set of practice guidelines covering the period from when suspicions are aroused to when care ends with eventual death. These guidelines are drawn from the research literature as well as clinical experiences and demonstrated best practices. The guidelines delineate what actions should be undertaken and are presented in a manner that reflects the progressive nature of prevalent dementias. To enable the development of the most appropriate and useful services and care management for adults with intellectual disabilities affected by dementia, the NTG adopted the staging model generally accepted for practice among generic dementia services. The staging model follows the flow from a prediagnosis stage when early recognition of symptoms associated with cognitive decline are recognized through to early, mid, and late stages of dementia, and characterizes the expected changes in behavior and function. In keeping with the N ational P lan to A ddress A lzheimer's D isease recommendations for earlier and more widespread efforts to detect possible symptoms, the guidelines cite the application of the NTG ‐ E arly D etection S creen for D ementia as a first step in documenting early signs of cognitive and functional changes among people with intellectual disabilities. The guidelines also provide information on nonpharmacological options for providing community care for persons affected by dementia as well as commentary on abuse, financial, managing choice and liability, medication, and nutritional issues.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,328 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle