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Enregistrement W170643366

Female skateboarders and their negotiation of space and identity

2003· dissertation· en· W170643366 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueSpectrum Research Repository (Concordia University) · 2003
Typedissertation
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAdventure Sports and Sensation Seeking
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMainstreamSubculture (biology)NegotiationInsiderGender studiesFemininityMasculinityIdentity (music)SociologyResistance (ecology)Space (punctuation)Variety (cybernetics)Media studiesPolitical scienceSocial scienceAestheticsArtLaw
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

I have considered how female skateboarders negotiate space and identity in a male-dominated subculture and question a society that is intent on perpetuating an attitude that subcultures are a domain for developing masculinity. Female skateboarders have always participated alongside the men, but it has been a constant struggle because their accomplishments are rarely encouraged by the skateboard media industry, and mainstream media representations reflect this practice. In recent years, girl skaters have taken it upon themselves to create their own visibility and develop networks of support by producing websites, videos, zines, and organizing "all-girls" skateboard competitions. As a result, a unique community of female skateboarders has been established. Female skateboarders come from a variety of backgrounds, and I focus upon the experiences of a group of women skateboarders from Montreal, Canada by conducting interviews and observing how the group has evolved. Despite the diverse and even contradictory responses, it is apparent that when female skateboarders actively participate in the subculture they are redefining traditional notions of femininity and assumptions regarding who should be valued as an "authentic" skateboarder. My thesis traces a history of women in skateboarding, describes their activities as cultural producers, and offers insider accounts, such as acts of resistance. I also make comparisons with the situation of sportswomen and challenge past subcultural research that limit the participation of girls to their relationships with male members. It was my goal to exhibit how women can adopt, share and innovate their subcultures' ideals.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,369
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,311
Écart entre enseignants0,285 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle