Notice bibliographique
Résumé
RefeRencing, also known as citing, is acknowledging the information sources used within your research in order for others to identify and locate the items.There are two parts to referencing: citing within the text, and the reference list.why reference?• to support your research: It is important to reference other people's work to demonstrate your level of knowledge in the area and to put your research into context.• to acknowledge another's work: A reference is required for a direct quotation, when paraphrasing or summarising another writer and when using statistics, tables, graphs/diagrams or appendices which do not arise entirely from your own work. 1 A reference list allows other researchers to locate your sources and trace the development of your work.• to avoid plagiarism: The Oxford Dictionary defines plagiarism as the practice of taking someone else's work and ideas and passing them off as one's own.Nowadays there is software available that can detect plagiarism, eg.Turnitin (www.turnitin.com)and many educational institutions and publishers use this software to check articles and research to ensure the work is your own unless otherwise stated. Referencing stylesReferencing styles provide rules for referencing to ensure standardisation and consistency.The same set of rules should be followed every time you cite a reference.Two of the most well-known are the Harvard and the Vancouver styles.The choice of referencing style depends on what you are using your article for and you should always check if the journal, university or organisation you are writing for have their own rules for referencing and follow these accordingly.The Vancouver style, known as the numerical one, follows rules established by the International Committee of Medical Journal Editors. 2 It is most frequently used in medical sciences and both Forum and the BMJ require you to use this style.References are listed in numerical order as to when they appear in the body of the text (see the online guide Citing & Referencing Guide: Vancouver Style 3 ). citing within the textThere are two ways of citing within the text: direct quotation or paraphrasing.Quoting is reproducing the actual wording from the original source.Direct quotations should be indicated by single quotation marks and the page numbers provided.Duplication of charts, diagrams, pictures, etc. should also be treated as direct quotes.Quotations should be used sparingly.Alternatively, you can paraphrase using your own words.A number is assigned to a source in the order in which it is cited in the text.If the source is referred to again, the same number is used.In order to indicate a citation, place the number beside the relevant text in superscript. A guide to correct and careful referencingCorrect and clear referencing is essential in order to present research accurately and avoid plagiarism, writes Trish Patton Forum Feature
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,034 | 0,119 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,003 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,010 | 0,007 |
| Études des sciences et des technologies | 0,006 | 0,007 |
| Communication savante | 0,011 | 0,011 |
| Science ouverte | 0,008 | 0,007 |
| Intégrité de la recherche | 0,007 | 0,010 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,135 | 0,185 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».