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Enregistrement W173424833 · doi:10.1177/070674370805301009

Left-Handedness and Developmental Coordination Disorder

2008· article· en· W173424833 sur OpenAlexaffvenue
John Cairney, Louis A. Schmidt, Scott Veldhuizen, Paul Kurdyak, John Hay, Brent E. Faught

Notice bibliographique

RevueThe Canadian Journal of Psychiatry · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHemispheric Asymmetry in Neuroscience
Établissements canadiensBrock UniversityUniversity of TorontoMcMaster UniversityCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPercentilePsychologyPercentile rankMovement assessmentLateralization of brain functionMotor coordinationTest (biology)Intelligence quotientAudiologyMotor skillDevelopmental psychologyMedicinePediatricsCognitionPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To examine the prevalence of left-handedness in a sample of children screened for developmental coordination disorder (DCD). METHOD: Using the Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency-Short Form (BOTMP-SF), 2297 children were screened with 128 scoring at or below the fifth percentile and identified as probable cases of DCD. Using the Movement-ABC (M-ABC) and the Kaufman Brief Intelligence Test, 30 children (24 from the DCD group, and 6 who scored above the cut-off) were randomly selected for further assessment. RESULTS: Among the students who had previously scored at or below the fifth percentile on the BOTMP-SF, 24 were evaluated. Among the 19 children who met diagnostic criteria for DCD (IQ > 70, M-ABC < 16th percentile), 37% (n = 9) were left-handed. Among children who scored at or below the fifth percentile of the M-ABC, 46% were left-handed (6/13). CONCLUSION: The prevalence of left-handedness in children with DCD suggests a possible role for cerebral lateralization in motor coordination problems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,239
Score d'incertitude au seuil0,993

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,239
Écart entre enseignants0,216 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations26
Publié2008
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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