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Enregistrement W1736007558

Exploring and profiling of childhood illnesses in informal settlements in relation to flooding : a case study of Barcelona, Cape Town, South Africa

2013· dissertation· en· W1736007558 sur OpenAlexfundno aff
Rumbidzayi Dorothy Machiridza

Notice bibliographique

RevueOpen University of Cape Town (University of Cape Town) · 2013
Typedissertation
Langueen
DomaineNursing
ThématiqueChild Nutrition and Water Access
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of Cape TownInternational Development Research Centre
Mots-clésCapeHuman settlementGeographyInformal settlementsProfiling (computer programming)Flooding (psychology)GenealogyArchaeologyCartographyHistoryPsychologyEconomic growthComputer science
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: A significant number of studies have documented illnesses that follow flooding as a result of people coming into contact with contaminated water.Floods cause health risks by exposing children to bacteria, protozoa, viruses and fungi through contaminated water, contaminated household items, dead animals and mould, as a result of inhalation, ingestion and wound infections.This study focuses on the impacts of flooding on child health in the informal settlement of Barcelona, Cape Town.The health outcomes of flooding are conceptualized within the vulnerability framework of Turner and colleagues (2003), which explores human vulnerability in terms of exposure, sensitivity and resilience.In addition, the framework reflects global environment change and it powerfully defines the term vulnerability.OBJECTIVES: There were three main research objectives.Firstly, the research established factors and other stressors that determined the occurrence of water-related illnesses among children in informal settlements as a result of flooding.Secondly, the research explored and identified the flood-related childhood illnesses.Lastly, the research identified strategies households applied in order to protect their children from flood-related illnesses.STUDY DESIGN AND METHODS: The study was conducted through the administration of 45 questionnaires, 2 focus group interviews and personal observation.The study adopted both qualitative and quantitative methodologies in order to understand the perceptions of what flood-related illnesses were and what caused them.Results from the qualitative research were used to triangulate data from the quantitative research.The integration of both methodologies provided additional solutions to understanding the impacts of floods on child health in Barcelona.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,116
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,243
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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