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Enregistrement W1743886978 · doi:10.5206/wurjhns.2014-15.16

Smartphone Applications for Mental Health—A Rapid Review

2014· article· en· W1743886978 sur OpenAlexaffvenue
Julie Hind, Shannon L. Sibbald

Notice bibliographique

RevueWestern Undergraduate Research Journal Health and Natural Sciences · 2014
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueDigital Mental Health Interventions
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMental healthSmartphone applicationQuality (philosophy)PerceptionMedicinePsychologyMedical educationNursingApplied psychologyComputer scienceMultimediaPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objectives: The purpose of this article is to determine what evidence exists about the effectiveness of monitoring and managing mental health via smartphone application. This study aims to inform health care decision makers of available evidence as well as the necessary components and potential barriers to success. Methods: A rapid review was conducted which yielded eleven primary research studies evaluating nine unique smartphone applications. Results: The literature demonstrated many benefits of smartphone applications for mental health including: positive perceptions and experiences by patients and doctors as well as their willingness to use the applications to impact their mental health. Further benefits include the apps ability to provide valid and detailed symptom monitoring, to apply proven psychotherapy methods, to improve access to care and to positively impact clinical outcomes. A potential barrier to success addressed by the literature is ensuring patients’ long-term adherence to this treatment method. Key success factors to delivering effective mental health care via a smartphone app include individually tailored apps, adaptive learning, a feedback system, and clinical, peer and technical support. Conclusions: Preliminary outcomes in this area seem promising. However, there is a limited amount of high-quality research studies and more rigorous scientific investigation into this area is needed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,022

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,003
Bibliométrie0,0070,004
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0020,003
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,133
Tête enseignante GPT0,519
Écart entre enseignants0,385 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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