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Enregistrement W175660066 · doi:10.3920/978-90-8686-760-8_33

Resolving the enigma of embryonic diapause, a forty-year scientific journey

2012· book-chapter· en· W175660066 sur OpenAlexaff
Bruce D. Murphy

Notice bibliographique

RevueWageningen Academic Publishers eBooks · 2012
Typebook-chapter
Langueen
DomaineImmunology and Microbiology
ThématiqueReproductive System and Pregnancy
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésObligateBiologyDiapauseEmbryoEmbryonic stem cellEmbryogenesisCell biologyOvulationOffspringOocyteAndrologyGeneticsGenePregnancyEcologyMedicineLarva

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Embryonic diapause is an evolutionary strategy by which a reversible arrest in embryo development occurs. In its two forms, facultative and obligate, it assures that offspring are born when optimal maternal and environmental conditions are present to ensure maximal survival. We have explored obligate delayed implantation in the mink over four decades, first by evaluation of the environmental regulation, then by determination of the pituitary factors that maintain diapause and provoke implantation followed by evaluation of the ovarian contribution to the process. As the uterine environment is the proximal regulator of diapause, we employed a strategy of global gene analysis to discover differentially expressed pathways during embryo arrest and reactivation. These trials revealed that the synthesis of polyamines was increased in the uterus with reactivation of the embryo in vivo. Subsequent experiments demonstrated that the polyamine, putrescine, was capable of inducing escape of the embryo from obligate diapause, providing strong evidence that the paucity of polyamines induces developmental arrest and reactivation is coupled to renewed uterine and/embryonic synthesis of these polycations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesIntégrité de la recherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,359
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,251
Écart entre enseignants0,211 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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