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Enregistrement W1761549655 · doi:10.1111/j.1742-1241.2007.01611.x

Raising diabetes awareness in the public domain

2007· review· en· W1761549655 sur OpenAlexaff
S. Matthäei, Neil Munro, Bernard Zinman

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Clinical Practice · 2007
Typereview
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueGlobal Public Health Policies and Epidemiology
Établissements canadiensLunenfeld-Tanenbaum Research InstituteUniversity of TorontoMount Sinai Hospital
Organismes subventionnairesGlaxoSmithKline
Mots-clésMedicinePublic healthDiabetes mellitusDiseaseType 2 Diabetes MellitusObesityWork (physics)Public relationsPolitical scienceGerontologyNursingEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Type 2 diabetes mellitus (T2DM) is a chronic, debilitating and costly disease associated with severe complications, and has been recognised as such by the United Nations (UN). But despite being a leading cause of death and serious disability worldwide, the public often perceive T2DM as a relatively mild condition. Furthermore, many people do not know that T2DM is preventable and that steps can be taken to minimise the risk of developing the disease. Improved public awareness of T2DM and its link with obesity and physical inactivity is critical, not only to prevention but also management of diabetes. Recognising this need, the UN has issued a resolution calling on member states to observe World Diabetes Day and implement education and mass media initiatives to raise public awareness of diabetes and its complications. This article reviews selected local, national and international public awareness campaigns to illustrate the range of initiatives that together can work towards the goals of the UN Resolution. By building understanding of diabetes, changing beliefs and attitudes and promoting positive behaviours, such initiatives can help combat the global diabetes epidemic and improve the health and wellbeing of people.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,037
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,074
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,898
Score d'incertitude au seuil0,991

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0370,074
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,387
Tête enseignante GPT0,574
Écart entre enseignants0,187 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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