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Enregistrement W1762015336 · doi:10.48550/arxiv.1412.4271

Multi-Context Models for Reasoning under Partial Knowledge: Generative Process and Inference Grammar

2014· preprint· en· W1762015336 sur OpenAlex
Ardavan Salehi Nobandegani, Ioannis Psaromiligkos

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuearXiv (Cornell University) · 2014
Typepreprint
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueBayesian Modeling and Causal Inference
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGenerative grammarInferenceComputer scienceProcess (computing)Context (archaeology)Natural language processingArtificial intelligenceGrammarEmergent grammarLinguisticsProgramming languagePhilosophyGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Arriving at the complete probabilistic knowledge of a domain, i.e., learning how all variables interact, is indeed a demanding task. In reality, settings often arise for which an individual merely possesses partial knowledge of the domain, and yet, is expected to give adequate answers to a variety of posed queries. That is, although precise answers to some queries, in principle, cannot be achieved, a range of plausible answers is attainable for each query given the available partial knowledge. In this paper, we propose the Multi-Context Model (MCM), a new graphical model to represent the state of partial knowledge as to a domain. MCM is a middle ground between Probabilistic Logic, Bayesian Logic, and Probabilistic Graphical Models. For this model we discuss: (i) the dynamics of constructing a contradiction-free MCM, i.e., to form partial beliefs regarding a domain in a gradual and probabilistically consistent way, and (ii) how to perform inference, i.e., to evaluate a probability of interest involving some variables of the domain.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,913
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,142
Tête enseignante GPT0,256
Écart entre enseignants0,114 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle