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Enregistrement W1762104481 · doi:10.1111/ped.12092

Physical <scp>A</scp>ctivity <scp>Q</scp>uestionnaire for children and adolescents: <scp>E</scp>nglish norms and cut‐off points

2013· article· en· W1762104481 sur OpenAlexaff
Christine Voss, Ayodele A. Ogunleye, Gavin Sandercock

Notice bibliographique

RevuePediatrics International · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePhysical Activity and Health
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaVancouver Coastal Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineNormativeCardiorespiratory fitnessPopulationPhysical activityReference valuesCategorizationDevelopmental psychologyDemographyClinical psychologyGerontologyPhysical therapyPsychologyInternal medicineEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The Physical Activity Questionnaire for Children and Adolescents (PAQ-C/-A) provides general estimates of physical activity levels. Following recent expert recommendations for using the PAQ for population surveillance, the aim of this paper was twofold: first, to describe normative PAQ data for English youth; and second, to determine a criterion-referenced PAQ-score cut-off point. METHODS: Participants (n = 7226, 53% boys, 10-15 years) completed an anglicized version of the PAQ. Peak oxygen uptake (VO2peak ) was predicted from PACER lap count according to latest FITNESSGRAM standards and categorized into "at-risk" and "no-risk" for metabolic syndrome. ROC curves were drawn for each age-sex group to identify PAQ scores, which categorized youth into "sufficiently active" versus "low-active" groups, using cardiorespiratory fitness as the criterion-referenced standard. RESULTS: PAQ scores were higher in boys than in girls and declined with age. Mean PAQ score was a significant, albeit relatively weak (area under the curve < 0.7) discriminator between "at-risk" and "no-risk." PAQ scores of ≥2.9 for boys and ≥2.7 for girls were identified as cut-off points, although it may be more appropriate to use lower, age-specific PAQ scores for girls of 13, 14 and 15 years (2.6, 2.4, 2.3, respectively). CONCLUSION: The normative and criterion-referenced PAQ values may be used to standardize and categorize PAQ scores in future youth population studies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,050
Score d'incertitude au seuil0,100

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,276
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations104
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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