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Enregistrement W1781062201 · doi:10.48550/arxiv.1102.1492

On Nonparametric Guidance for Learning Autoencoder Representations

2011· article· en· W1781062201 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuearXiv (Cornell University) · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueGaussian Processes and Bayesian Inference
Établissements canadiensUniversité de SherbrookeUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAutoencoderDiscriminative modelComputer scienceArtificial intelligenceVisualizationUnsupervised learningMachine learningNonparametric statisticsDeep learningExploratory data analysisFeature learningData visualizationExploratory analysisPattern recognition (psychology)Data scienceData miningMathematicsEconometrics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Unsupervised discovery of latent representations, in addition to being useful for density modeling, visualisation and exploratory data analysis, is also increasingly important for learning features relevant to discriminative tasks. Autoencoders, in particular, have proven to be an effective way to learn latent codes that reflect meaningful variations in data. A continuing challenge, however, is guiding an autoencoder toward representations that are useful for particular tasks. A complementary challenge is to find codes that are invariant to irrelevant transformations of the data. The most common way of introducing such problem-specific guidance in autoencoders has been through the incorporation of a parametric component that ties the latent representation to the label information. In this work, we argue that a preferable approach relies instead on a nonparametric guidance mechanism. Conceptually, it ensures that there exists a function that can predict the label information, without explicitly instantiating that function. The superiority of this guidance mechanism is confirmed on two datasets. In particular, this approach is able to incorporate invariance information (lighting, elevation, etc.) from the small NORB object recognition dataset and yields state-of-the-art performance for a single layer, non-convolutional network.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,948
Score d'incertitude au seuil0,473

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,091
Tête enseignante GPT0,204
Écart entre enseignants0,114 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle