Sexual Assault Cases in the Supreme Court of Canada: Losing Sight of Substantive Equality?
Notice bibliographique
Résumé
The equality guarantee contained in section 15 of the Canadian Charter of Rights and Freedoms has prompted reforms that protect women as complainants in sexual assault cases. This paper considers the effectiveness of these reforms. Part II supplies a history of the relationships between consent, trial procedure and substantive equality in sexual assault law. I argue that substantive equality has had a significant effect on both substance and procedure. Part III examines the impact of these reforms by considering the extent to which substantive equality has infused judicial reasoning and fact determination in contested sexual assault cases. Specifically, I focus on the factual reasoning in the three sexual assault cases decided by the Supreme Court of Canada in 2011 (R. v. A. (J.A.); R. v. A. (J.); R. v. H. (J.M.)). My analysis shows that substantive equality reasoning has not yet infused judicial approaches to fact determination in sexual assault cases, and that individual complainants are not yet fully protected against the operation of myths and stereotypes when consent or credibility is at stake. I suggest in conclusion that the Court has a leading role to play in moving judicial reasoning towards a more egalitarian approach to fact determination.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».