A Proposed New Graduate Program in Technical Product Innovation at UBC
Notice bibliographique
Résumé
UBC has held two NSERC Chairs in Design Engineeringthrough which we have established connections with theSauder School of Business (through our New VentureDesign program) and other engineering departments(through our multidisciplinary capstone design course).We are now planning a renewal application for ourDesign Chair that aims to extend the scope of designrelatedwork at UBC by establishing a graduate programin Technical Product Innovation (TPI) that will connectApplied Science, the Business School, Computer Scienceand Industrial Design at the Emily Carr University of Artand Design. The TPI program will offer both thesis andnon-thesis degree options at the master's level, along witha concentration certificate that will be available to non-TPI students. The curriculum will have five keycomponents: (1) a technical base in the area of thestudent's undergraduate specialization, (2) courses ininnovation theory and entrepreneurship in collaborationwith the Sauder School, (3) courses in human factorsengineering in collaboration with computer science,(4) special 'passport-style' skills-based courses inprototyping, visual communication and user evaluation incollaboration with industrial design, and (5) project andthesis options that will allow for work on industry- orentrepreneurship-based design projects. The goal of theproposed program will be to train students to take onleadership roles in product development programs in bothstartups and established companies. The TPI programwill initially focus on three key areas: medicaltechnologies, consumer products and business-to-businessproducts. It will build on two significant cross-universityinitiatives - the multi-faculty Human-ComputerInteraction interest group (hci@ubc) and the universitywideEntrepreneurship@UBC program - and will tie intorelated emerging initiatives such as the Innovation Hub atVancouver General Hospital and Wearables@UBC.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,001 |
| Communication savante | 0,007 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,007 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,158 | 0,056 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».