Corsets, Headpieces, and Tape: An Ethnography of Gendered Performance
Notice bibliographique
Résumé
Drag queens co-construct their identities in order to become part of one segment of the gay community referred to as the drag queen community. We argue that to act in the identity of a drag queen is to maximize the contrast with ascribed gender identity and minimize the distortion thereof. We adapted Tajifel and Turner’s (1979) Social Identity Theory to provide us with the necessary framework, but we built upon Goffman’s dramaturgical metaphor and Carbaugh’s ideas on social identification. We conducted several interviews with the different performers before and after the drag shows over several weeks. As part of our findings, in order for the drag queens to communicatively create their group identity, there is a certain degree of behavior and attitude conformity. There is an importance placed upon the likeness or dependence/reliance on one another (i.e. a sense of community), and last, there is internalization of these behaviors, exerted both individually and collectively. This helps to solidify their sense of community and belonging through ritualistic behaviors and allows the individuals to gain a better understanding of who they are personally and socially through this membership. Key words : Social Identification; Gender Identity; Drag Queen Culture Resume: Les drag queens co-construisent leurs identites pour devenir partie d'un segment de la communaute homosexuelle appelee la communaute des drag queens. Nous affirmons qu'agir dans l'identite de drag queen est de maximiser le contraste avec l'identite de genre attribue et minimiser la distorsion de celle-ci. Nous avons adapte la theorie de l'identite sociale de Tajifel et Turner (1979) afin de nous fournir un cadre necessaire, mais nous avons construit la metaphore dramaturgique de Goffman et les idees sur l'identification sociale de Carbaugh. Nous avons mene plusieurs entretiens avec de differents artistes avant et apres les spectacles sur plusieurs semaines. En tant qu'une partie de nos resultats, nous avons trouve que pour que les drag queens puissent creer leur identite de groupe, il y a un certain degre de comportement et d'attitude de conformite. Il y a une importance accordee a la ressemblance ou la dependance/confiance entre les uns les autres (c'est a dire un sentiment de communaute), et enfin, il y a une internalisation de ces comportements, exerces a la fois individuellement et collectivement. Cela contribue a solidifier leur sentiment de communaute et d'appartenance a travers des comportements rituels et permet aux individus de mieux comprendre qui sont-ils personnellement et socialement par le biais de cette adhesion. Mots-cles: Identification Sociale; Identite de Genre; Culture de Drag Queen
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».