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Enregistrement W1791957998 · doi:10.3148/72.1.2011.50

Disordered Eating in Women: Implications for the Obesity Pandemic

2011· review· en· W1791957998 sur OpenAlexaffvenue
Christie S. Urquhart, Tanis Mihalynuk

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Dietetic Practice and Research · 2011
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueEating Disorders and Behaviors
Établissements canadiensAcadia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDisordered eatingDietingBinge eatingOverweightPerfectionism (psychology)ObesityPsychologyContext (archaeology)Emotional eatingInterpersonal communicationAffect (linguistics)Clinical psychologySociocultural evolutionEating disordersMedicineDevelopmental psychologyWeight lossEating behaviorSocial psychologyEndocrinology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Contemporary Western society emphasizes thinness for women, and the ideal female body size has become progressively smaller over the past half century. Meanwhile, the actual female body size has increased steadily, and rates of aberrant attitudes and behaviours surrounding food and weight have risen and tend to be much more common in overweight individuals. Thus disordered eating and excess body weight may perpetuate each other's development. We have synthesized the literature concerning female body size and disordered eating within a sociocultural context. Eight cognitions and behaviours that occur in women were examined: media exposure, weight stereotypes, body dissatisfaction, dieting, "fat talk," emotional eating, perfectionism, and the "superwoman" ideal. The research literature suggests that these factors may play a role in both disordered eating and obesity. Furthermore, these factors may induce triggers, exacerbated by perfectionism and excess weight, that increase the risk of binge eating. These triggers include interpersonal discrepancies, low interpersonal esteem, depressive affect, and dietary restraint. Comprehensive interventions targeting the indicated sociocultural cognitions and behaviours, combined with healthy living education, may be the most effective strategy for reducing the prevalence of disordered eating and obesity among females.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,987
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,282
Tête enseignante GPT0,505
Écart entre enseignants0,223 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations49
Publié2011
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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