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Enregistrement W1798464304 · doi:10.1002/0471143030.cb2204s23

Fluorescence In Situ Hybridization (<scp>FISH</scp>)

2004· review· en· W1798464304 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCurrent Protocols in Cell Biology · 2004
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenomic variations and chromosomal abnormalities
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNick translationHybridization probeMolecular biologyDNAFluorescence in situ hybridizationBiologyIn situ hybridizationMetaphaseDNA–DNA hybridizationCosmidNucleic acid thermodynamicsChromosomeBiochemistryGeneGene expression

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Fluorescence in situ Hybridization (FISH) involves the preparation of two main components: the DNA probe and the target DNA to which the probe will be hybridized. The DNA probe typically comes from cloned sources such as plasmids, cosmids, PACs, YACs, or BACs; where the insert may contain a specific gene or originate from a specific chromosomal locus. Whole-chromosome paints may also be used but are usually applicable to metaphase preparations. The purified DNA can then be labeled and detected indirectly using haptens, or labeled directly using fluorochrome or dye-conjugated nucleotides. Labeling strategies are also variable, employing standard nick translation or PCR labeling methods. The target DNA can take the form of chromosomes spreads or interphase nuclei. The sources of interphase targets may come from cytogenetic preparations or from paraffin-embedded tissues. Both the labeled DNA probe and DNA target are denatured to a single-stranded state and permitted to hybridize to each other. Post-hybridization washes and fluorescently-labeled antibody incubations follow the 24-hour hybridization, and the specimen is ready for visualization by fluorescent microscopy. Successful interpretation of FISH experiments is dependent on the quality of the starting materials, hybridization efficiencies, and stringency of post-hybridization washes and antibody detections.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,990
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,339
Écart entre enseignants0,300 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle