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Enregistrement W1808945977 · doi:10.1186/cc3916

Using simulation for training and to change protocol during the outbreak of severe acute respiratory syndrome

2005· article· en· W1808945977 sur OpenAlexaff
Simon Abrahamson, Sonya Canzian, Fabrice Brunet

Notice bibliographique

RevueCritical Care · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSimulation-Based Education in Healthcare
Établissements canadiensUniversity of TorontoSt. Michael's Hospital
Organismes subventionnairesMcKnight Foundation
Mots-clésMedicineDebriefingProtocol (science)Medical emergencyAdvanced cardiac life supportSimulation trainingHealth carePersonal protective equipmentTeamworkIntensive care medicineEmergency medicineInfectious disease (medical specialty)ResuscitationCoronavirus disease 2019 (COVID-19)SimulationDiseaseMedical educationCardiopulmonary resuscitationInternal medicineAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: During the 2003 severe acute respiratory syndrome (SARS) crisis, we proposed and tested a new protocol for cardiac arrest in a patient with SARS. The protocol was rapidly and effectively instituted by teamwork training using high-fidelity simulation. METHODS: Phase 1 was a curriculum design of a SARS-specific cardiac arrest protocol in three steps: planning the new protocol, repeated simulations of this protocol in a classroom, and a subsequent simulation of a cardiac arrest on a hospital ward. Phase 2 was the training of 275 healthcare workers (HCWs) using the new protocol. Training involved a seminar, practice in wearing the mandatory personal protection system (PPS), and cardiac arrest simulations with subsequent debriefing. RESULTS: Simulation provided insights that had not been considered in earlier phases of development. For example, a single person can don a PPS worn for the SARS patient in 1 1/2 minutes. However, when multiple members of a cardiac arrest team were dressing simultaneously, the time to don the PPS increased to between 3 1/2 and 5 1/2 minutes. Errors in infection control as well as in medical management of advanced cardiac life support (ACLS) were corrected. CONCLUSION: During the SARS crisis, real-time use of a high-fidelity simulator allowed the training of 275 HCWs in 2 weeks, with debriefing and error management. HCWs were required to manage the SARS cardiac arrest wearing unfamiliar equipment and following a modified ACLS protocol. The insight gained from this experience will be valuable for future infectious disease challenges in critical care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,015
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,035
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil0,082

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0150,035
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0030,003
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,244
Tête enseignante GPT0,498
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations97
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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