MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W181949019

Thinking about the concept of archive: Reflections on the historiography of Altamira

2013· article· en· W181949019 sur OpenAlex
Óscar Moro Abadía

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueComplutum · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueConservation Techniques and Studies
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHistoriographyHumanitiesArtPersonaHistoryArt historyArchaeology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

espanolEl termino se ha utilizado tradicionalmente para referirse tanto al espacio fisico en el que se almacenan y se estudian documentos historicos como al conjunto de documentos relacionados con la actividad de una persona, organizacion, asociacion, comunidad o nacion. En ambos casos, los archivos han sido considerados espacios privilegiados que proporcionan datos fundamentales para la escritura de la historia. En este articulo se examina dicha concepcion tradicional. Se sugiere que los archivos no son unicamente espacios privilegiados desde los que escribir la historia sino, tambien, construcciones historiograficas que determinan las interpretaciones historicas. Tomando como ejemplo el caso de Juan de Vilanova y Piera, uno de los primeros cientificos en aceptar la autenticidad de las pinturas de Altamira, exploramos en este articulo como las diferentes definiciones del termino archivo determinan las interpretaciones historicas sobre los cientificos del pasado. EnglishThe word 'archive' has been traditionally used to define both the physical place in which historical texts are kept and studied, and the set of documents that relate to the activity of a person, organization, association, community or nation. In both cases, archives have been considered privileged spaces that provide primary data for writing history. In this paper I discuss this traditional conception and suggest that archives are not only privileged sites providing the sources from which histories are constructed, but they are also historiographical constructions that determine historical interpretations. Taking into account the case of Juan de Vilanova y Piera, one of the first scientists to accept the authenticity of the Altamira paintings, I explore in this paper some of the ways in which the definition of 'archive' determines the historical interpretations of past scientists' work.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,840
Score d'incertitude au seuil0,750

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,094
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,187 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle