MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1826610031 · doi:10.1002/14651858.cd007095.pub3

Xylitol for preventing acute otitis media in children up to 12 years of age

2016· review· en· W1826610031 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCochrane Database of Systematic Reviews · 2016
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEar Surgery and Otitis Media
Établissements canadiensMount Sinai HospitalUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineXylitolOtitisStreptococcus pneumoniaeAdverse effectRandomized controlled trialMEDLINEPlaceboRelative riskPediatricsInternal medicineBlindingClinical trialConfidence intervalIntensive care medicineAntibioticsSurgeryAlternative medicinePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Acute otitis media (AOM) is the most common bacterial infection among young children in the United States. There are limitations and concerns over its treatment with antibiotics and surgery and so effective preventative measures are attractive. A potential preventative measure is xylitol, a natural sugar substitute that reduces the risk of dental decay. Xylitol can reduce the adherence of Streptococcus pneumoniae (S pneumoniae) and Haemophilus influenzae (H influenzae) to nasopharyngeal cells in vitro. This is an update of a review first published in 2011. OBJECTIVES: To assess the efficacy and safety of xylitol to prevent AOM in children aged up to 12 years. SEARCH METHODS: We searched CENTRAL (to Issue 12, 2015), MEDLINE (1950 to January 2016), Embase (1974 to January 2016), CINAHL (1981 to January 2016), LILACS (1982 to January 2016), Web of Science (2011 to January 2016) and International Pharmaceutical Abstracts (2000 to January 2016). SELECTION CRITERIA: Randomised controlled trials (RCTs) or quasi-RCTs of children aged 12 years or younger where xylitol supplementation was compared with placebo or no treatment to prevent AOM. DATA COLLECTION AND ANALYSIS: Two review authors independently selected trials from search results, assessed and rated study quality and extracted relevant data for inclusion in the review. We contacted trial authors to request missing data. We noted data on any adverse events of xylitol. We extracted data on relevant outcomes and estimated the effect size by calculating risk ratio (RR), risk difference (RD) and associated 95% confidence intervals (CI). MAIN RESULTS: We identified five clinical trials that involved 3405 children for inclusion. For this 2016 update, we identified one new trial for inclusion. This trial was systematically reviewed but due to several sources of heterogeneity, was not included in the meta-analysis. The remaining four trials were of adequate methodological quality. In three RCTs that involved a total of 1826 healthy Finnish children attending daycare, there is moderate quality evidence that xylitol (in any form) can reduce the risk of AOM from 30% to around 22% compared with the control group (RR 0.75, 95% CI 0.65 to 0.88). Among the reasons for dropouts, there were no significant differences in abdominal discomfort and rash between the xylitol and the control groups. Xylitol was not effective in reducing AOM among healthy children during a respiratory infection (RR 1.13, 95% CI 0.83 to 1.53; moderate quality evidence) or among otitis-prone healthy children (RR 0.90, 95% CI 0.67 to 1.21; low-quality evidence). AUTHORS' CONCLUSIONS: There is moderate quality evidence showing that the prophylactic administration of xylitol among healthy children attending daycare centres can reduce the occurrence of AOM. There is inconclusive evidence with regard to the efficacy of xylitol in preventing AOM among children with respiratory infection, or among otitis-prone children. The meta-analysis was limited because data came from a small number of studies, and most were from the same research group.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,102
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0110,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,092
Tête enseignante GPT0,386
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle