MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1829732810 · doi:10.2118/179992-ms

Uncertainty in Proved Reserves Estimates by Decline Curve Analysis

2016· article· en· W1829732810 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueReservoir Engineering and Simulation Methods
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEconometricsEnvironmental scienceEconomicsMathematicsStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Reserves estimation is crucial to the petroleum business as it involves all financial aspects of the petroleum companies. Among reserves classification, proved reserves always capture the most attention because most value is attached to it. By the SPE definition, proved reserves must be estimated by reliable methods that have a high-at least a 90% probability (P90) - that the actual quantities recovered will equal or exceed the estimate. Decline curve analysis (DCA) is one of the most commonly used methods for proved reserves estimation throughout the industry. Through the DCA, a production history is fitted with a trend line, then the line will be extrapolated to an economic limit for the reserves estimation. If linear regression is used, the line is the "best estimate" that represents the performance, which corresponds to the 50th percentile value (P50). This practice, therefore, conflicts with the proved reserves definition. In this paper a method is derived to estimate the variation of the reserves spread (the difference between P50 and P90). Compared to Monte Carlo, the method gives good results. The analytical solution is then used to study the sensitivity analysis of the spread and a field application. The study covers all decline models (exponential, hyperbolic and harmonic models) and both cases where the decline exponent is known and unknown.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,343
Score d'incertitude au seuil0,331

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,289
Écart entre enseignants0,273 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle