Travels to identity : Viking rune carvers of today
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Notice bibliographique
Résumé
This text deals with the phenomenon of today’s rune carvers in the Nordic area. By using symbols of antiquity in their craftsmanship, the rune carvers revive an act that is histori- cally significant and bears aspects of identity in the past as well as today. Why do people carve and erect runes stones today? When and where is it done? What are the explicit or implicit purposes? The text tries to answer these questions by elucidating the role of a past society in today’s world. It is obvious that the rune carving is mainly done in the Nordic area, but the ideas emanating from the Viking Age are also spread all over the world, as the rune stones are also erected in other countries, for example in Germany, the Netherlands, Poland and Canada. The identity project is mainly about creating an individual lifestyle. It is concluded that the past plays an important role in connecting people and supporting small-scale perspectives, crafts and sustainable development in harmony with the past. The act of carving and erecting rune stones today is a form of travel to identity.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle