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Enregistrement W1839438573 · doi:10.1186/s12887-015-0409-5

Age of introduction of first complementary feeding for infants: a systematic review

2015· review· en· W1839438573 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBMC Pediatrics · 2015
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBreastfeeding Practices and Influences
Établissements canadiensAlberta Health ServicesAlberta Children's HospitalUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineBreastfeedingObservational studyPediatricsRandomized controlled trialBreast feedingBreast milkAnemiaInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Despite a World Health Organization recommendation for exclusive breastfeeding of all full-term infants to 6 months of age, it is not clear what the health implications may be. Breast milk alone may not meet the nutrition needs for all growing infants, leaving them at risk for deficiencies. The objective of this study was to investigate the relationship between moderate (4 months) versus late (6 months) introduction of complementary foods to the full-term breastfed infant on iron status and growth. METHODS: An electronic search of peer-reviewed and gray-literature was conducted for randomized control trials (RCTs) and observational studies related to the timing of introduction of complementary foods. Iron status and growth data from the relevant RCTs were analyzed using RevMan 5.2.11. RESULTS: Three RCTs and one observational study met the inclusion criteria. Meta-analysis showed significantly higher hemoglobin levels in infants fed solids at 4 months versus those fed solids at 6 months in developing countries [mean difference [MD]: 5.0 g/L; 95% CI: 1.5, 8.5 g/L; P = 0.005]. Meta-analysis also showed higher serum ferritin levels in the 4-month group in both developed and developing countries [MD: 26.0 μg/L; 95% CI: -0.1, 52.1 μg/L, P = 0.050], [MD: 18.9 μg/L; 95% CI: 0.7, 37.1 μg/L, P = 0.040]. Short follow-up periods and small sample sizes of the included studies were the major limitations. CONCLUSIONS: RCT evidence suggests the rate of iron deficiency anemia in breastfed infants could be positively altered by introduction of solids at 4 months.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,668
Score d'incertitude au seuil0,890

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,111
Tête enseignante GPT0,387
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle