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Enregistrement W1840724057

Whole body vibration and cerebral palsy: a systematic review.

2015· article· en· W1840724057 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePubMed · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEffects of Vibration on Health
Établissements canadiensCanadian Memorial Chiropractic College
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWhole body vibrationCerebral palsyMedicinePhysical medicine and rehabilitationSpasticityPhysical therapyPalsyInclusion and exclusion criteriaAlternative medicineVibrationPathology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: The goal of this review is to evaluate the effects of whole body vibration on outcomes in patients with cerebral palsy. The findings in this review may help clinicians make evidence informed decisions on the use of whole body vibration for cerebral palsy. METHODS: A systematic search was conducted on April 29, 2014.The following search terms were used to search of several databases: (whole body vibration OR whole-body vibration OR whole body-vibration OR WBV) AND (cerebral palsy). Articles that met the inclusion criteria were assessed using the Scottish intercollegiate guidelines network (SIGN) rating system to assess the methodology and bias of the articles for randomized control trials. RESULTS: The search produced 25 articles, of which 12 duplicates were identified and removed. Another seven articles were not considered since they did not fit the inclusion criteria, leaving a total of five studies for review. Four of the articles analyzed the effects of WBV in children while the other study focused on adults with cerebral palsy. There was one low quality article, four acceptable quality articles and one high quality article when assessed using the SIGN criteria. CONCLUSIONS: It appears that whole body vibration has the potential to provide symptomatic relief for patients with cerebral palsy. Whole body vibration may improve spasticity, muscle strength and coordination. There is a lack of research to conclusively determine whether it does alter bone mineral density.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,830
Score d'incertitude au seuil0,309

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,295
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle