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Enregistrement W1842382953 · doi:10.1080/00033790.2015.1007522

Atomic Theory and Multiple Combining Proportions: The Search for Whole Number Ratios

2015· article· en· W1842382953 sur OpenAlexaff
Melvyn C. Usselman, Todd A. Brown

Notice bibliographique

RevueAnnals of Science · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineChemistry
ThématiqueHistory and advancements in chemistry
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTernary operationAtom (system on chip)Binary numberPeriodic tableAtomic numberSimple (philosophy)Table (database)ChemistryAtomic physicsTheoretical physicsComputational chemistryStatistical physicsPhysicsMathematicsQuantum mechanicsArithmeticEpistemologyComputer sciencePhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

John Dalton's atomic theory, with its postulate of compound formation through atom-to-atom combination, brought a new perspective to weight relationships in chemical reactions. A presumed one-to-one combination of atoms A and B to form a simple compound AB allowed Dalton to construct his first table of relative atomic weights from literature analyses of appropriate binary compounds. For such simple binary compounds, the atomic theory had little advantages over affinity theory as an explanation of fixed proportions by weight. For ternary compounds of the form AB2, however, atomic theory made quantitative predictions that were not deducible from affinity theory. Atomic theory required that the weight of B in the compound AB2 be exactly twice that in the compound AB. Dalton, Thomas Thomson and William Hyde Wollaston all published within a few years of each other experimental data that claimed to give the predicted results with the required accuracy. There are nonetheless several experimental barriers to obtaining the desired integral multiple proportions. In this paper I will discuss replication experiments which demonstrate that only Wollaston's results are experimentally reliable. It is likely that such replicability explains why Wollaston's experiments were so influential.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,050
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,997
Score d'incertitude au seuil0,056

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,050
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0060,005
Études des sciences et des technologies0,0030,024
Communication savante0,0050,022
Science ouverte0,0030,004
Intégrité de la recherche0,0020,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,107
Tête enseignante GPT0,381
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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