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Enregistrement W1844220054 · doi:10.1186/1471-2164-6-180

A method for accurate detection of genomic microdeletions using real-time quantitative PCR

2005· article· en· W1844220054 sur OpenAlexafffund
Rosanna Weksberg, Simon Hughes, Laura Moldovan, Anne S. Bassett, Eva W.C. Chow, Jeremy A. Squire

Notice bibliographique

RevueBMC Genomics · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueCongenital heart defects research
Établissements canadiensOntario Institute for Cancer ResearchUniversity of TorontoCentre for Addiction and Mental HealthSickKids FoundationHospital for Sick Children
Organismes subventionnairesNational Cancer InstituteHospital for Sick ChildrenUniversity of TorontoUniversity of Alberta
Mots-clésBiologyComparative genomic hybridizationgenomic DNACopy-number variationReal-time polymerase chain reactionGeneticsChromosomeFluorescence in situ hybridizationPolymerase chain reactionConcordanceDNA microarrayMultiple displacement amplificationMicroarrayHuman genomeComputational biologyGenomeGeneDNA extractionGene expression

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Quantitative Polymerase Chain Reaction (qPCR) is a well-established method for quantifying levels of gene expression, but has not been routinely applied to the detection of constitutional copy number alterations of human genomic DNA. Microdeletions or microduplications of the human genome are associated with a variety of genetic disorders. Although, clinical laboratories routinely use fluorescence in situ hybridization (FISH) to identify such cryptic genomic alterations, there remains a significant number of individuals in which constitutional genomic imbalance is suspected, based on clinical parameters, but cannot be readily detected using current cytogenetic techniques. RESULTS: In this study, a novel application for real-time qPCR is presented that can be used to reproducibly detect chromosomal microdeletions and microduplications. This approach was applied to DNA from a series of patient samples and controls to validate genomic copy number alteration at cytoband 22q11. The study group comprised 12 patients with clinical symptoms of chromosome 22q11 deletion syndrome (22q11DS), 1 patient trisomic for 22q11 and 4 normal controls. 6 of the patients (group 1) had known hemizygous deletions, as detected by standard diagnostic FISH, whilst the remaining 6 patients (group 2) were classified as 22q11DS negative using the clinical FISH assay. Screening of the patients and controls with a set of 10 real time qPCR primers, spanning the 22q11.2-deleted region and flanking sequence, confirmed the FISH assay results for all patients with 100% concordance. Moreover, this qPCR enabled a refinement of the region of deletion at 22q11. Analysis of DNA from chromosome 22 trisomic sample demonstrated genomic duplication within 22q11. CONCLUSION: In this paper we present a qPCR approach for the detection of chromosomal microdeletions and microduplications. The strategic use of in silico modelling for qPCR primer design to avoid regions of repetitive DNA, whilst providing a level of genomic resolution greater than standard cytogenetic assays. The implementation of qPCR detection in clinical laboratories will address the need to replace complex, expensive and time consuming FISH screening to detect genomic microdeletions or duplications of clinical importance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,151
Score d'incertitude au seuil0,526

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,056
Tête enseignante GPT0,367
Écart entre enseignants0,311 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations111
Publié2005
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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