Same‐Saying, Pluri‐Propositionalism, and Implicatures
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
In combining a pluri‐propositionalist framework (Bach‐style) concerning alleged conventional implicatures, and a pluri‐propositionalist framework (Perry‐style) distinguishing various levels of content associated with a single utterance, I defend a Grice‐inspired model of communication. In so doing, I rely on the distinction between what is said, i.e. what is semantically encoded, and what is pragmatically implicated. I show how the notion of same‐saying plays a central role in dealing with problems pertaining to communication insofar as it permits us to posit a stability of content among interlocutors. I also show how people can be classified as same‐sayers in different ways, viz . if they express the same (minimal) proposition/content or if they utter the same sentence. If A utters ‘I'm happy’ and B replies: ‘C said that too’, what B said can mean either that C said that A is happy—thus C and A expressed the same proposition—or that C utters the same words—they both utter ‘I'm happy’ and in so doing express different propositions, i.e. that A is happy and that C is happy respectively.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle