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Enregistrement W1847862356 · doi:10.21083/csieci.v1i2.17

The Challenge of the Changing Same: The Jazz Avant-Garde of the 1960s, the Black Aesthetic and the Black Arts Movement

2005· article· en· W1847862356 sur OpenAlex
J. Russel Robinson

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueCritical Studies in Improvisation / Études critiques en improvisation · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMusic History and Culture
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésJazzAestheticsThe artsImprovisationMusicalBlack musicIdentity (music)Movement (music)ArtExperimentalismNarrativeVisual artsLiteratureSociologyEpistemologyPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This essay focuses on the relationship between writers associated with the Black Arts Movement in the United States and the experimental directions in jazz that occurred during the 1960s, the decade generally associated with the evolution of the Black Arts Movement as well as the rise of the jazz avant-garde. The emergent experimentalism in the music centered on transgressive and innovative uses of improvisation that led to new approaches, sounds and interpretive meanings. While it is necessary to understand that both poetry and music of the 1960s were important sites where hegemonic processes were contested, it is equally important to draw out differences in the strategies of various black artists. Throughout this period, the attitudes, values, and goals of black artists were anything but monolithic. Instead, the interrelated worlds of black literature and musical experimentalism created a dialogic space that encouraged interrogation, innovation and articulation of new artistic ideas. Within this environment, “black music” took on heterotopic meanings; rather than a rigid, collectivized notion of “black identity” in music, the Black Arts Movement and the jazz avant-garde were marked by multiple, sometimes competing, conceptions of artistic identity. In most cases, the musicians stridently resisted any single narrative of racial and socio-aesthetic identity. The essay clarifies the complex critical positions of those involved with the Black Arts Movement and the jazz avant-garde, while challenging the possibility of any one unifying narrative about this improvised, processual music.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,613
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,008
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,045
Tête enseignante GPT0,296
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle