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Enregistrement W1851889962 · doi:10.1099/00221287-148-2-571

Conserved aspartic acids are essential for the enzymic activity of the WecA protein initiating the biosynthesis of O-specific lipopolysaccharide and enterobacterial common antigen in Escherichia coli

2002· article· en· W1851889962 sur OpenAlexafffund
Amal O. Amer, Miguel A. Valvano

Notice bibliographique

RevueMicrobiology · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineChemistry
ThématiqueCarbohydrate Chemistry and Synthesis
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésBiochemistryBiosynthesisBiologyAspartic acidEscherichia coliComplementationConserved sequenceAmino acidMutagenesisTunicamycinSite-directed mutagenesisPeptide sequenceEnzymeMutationGeneMutant

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The integral membrane protein WecA mediates the transfer of N-acetylglucosamine (GlcNAc) 1-phosphate to undecaprenyl phosphate (Und-P) with the formation of a phosphodiester bond. Bacteria employ this reaction during the biosynthesis of enterobacterial common antigen as well as of many O-specific lipopolysaccharides (LPSs). Alignment of a number of prokaryotic and eukaryotic WecA-homologous sequences identified a number of conserved aspartic acid (D) residues in putative cytoplasmic loops II and III of the inner-membrane protein. Site-directed mutagenesis was used to study the role of the conserved residues D90, D91 (loop II), D156 and D159 (loop III). As controls, D35, D94 and D276 were also mutagenized. The resulting WecA derivatives were assessed for function by complementation analysis of O-antigen biosynthesis, by the ability to incorporate radiolabelled precursor to a biosynthetic intermediate, by detection of the terminal GlcNAc residue in LPS and by a tunicamycin competition assay. It was concluded from these analyses that the conserved aspartic acid residues are functionally important, but also that they participate differently in the transfer reaction. Based on these results it is proposed that D90 and D91 are important in forwarding the reaction product to the next biosynthetic step, while D156 and D159 are a part of the catalytic site of the enzyme.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,448

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,213
Écart entre enseignants0,190 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations64
Publié2002
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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