MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W185588125

Analysis of the Changing Portraits in "A Rose for Emily"/ANALYSE DU PORTRAIT CHANGEANT DANS L'UNE ROSE POUR EMILY

2007· article· fr· W185588125 sur OpenAlexvenueno aff
Qun Xie

Notice bibliographique

RevueCanadian social science · 2007
Typearticle
Languefr
DomaineArts and Humanities
ThématiqueLiterary Theory and Cultural Hermeneutics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPortraitArtArt historyHumanitiesRose (mathematics)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract: In his renowned short story, A Rose for Emily, the master artist William Faulkner verbally paints the portraits of a tragic woman, Miss Emily. Throughout this story, Faulkner creates numerous figurative portraits of Emily, and makes her physical appearance change dramatically. The description of Emily's changing physical appearance in different periods enables the readers to watch how Emily transforms from a slender lady to an old gloomy bloated one, and from an obedient, genteel young girl to a murderer and corpse keeper. This paper just aims to unveil Emily's interior complexity and internal changes through the analysis of her external changes and at the same time attempts to explore the causes for her changes. Key words: William Faulkner, A Rose for Emily, changing portrait, causes, analysis Resume: Dans cette nouvelle renommee, Une Rose pour Emily, la maitre artistique William Faulkner decrit verbalement le portrait d'une femme tragique, Mlle Emily, et fait changer son apparence physique dramatiquement. La description de l'apparence changeante d'Emily dans de differentes periodes permet aux lecteurs de voir comment Emily se transforme d'une demoiselle splendide en une vieille figure morne et arrogante, et d'une jeune fille obeissante et gentille en meurtriere et garde des cadavres. L'article present vise a mettre en lumiere la complexite interieure d'Emily et ses mutations internes a travers l'analyse de ses changements externes et essaie, en meme temps, d'explorer les causes de ses transformations. Mots-Cles: William Faulkner, Une Rose pour Emily, portrait changeant, causes, analyse William Faulkner is a towering figure in American literature during the first half of the 20th century. He was awarded the Nobel Prize in Literature in 1949. In his acceptance speech he stated that it was the writer's duty to help man endure by lifting his heart, by reminding him of the courage and honor and hope and pride and compassion and pity and sacrifice which have been the glory of his past.2 This approach to writing is certainly reflected in his work. Born in 1897, during the post-Civil War era of the South, his literary work captivates the emotional transition faced by southerners as they emerged from an era gone-by to a new, more modern period. The characters he creates exemplify the conflict that was embedded deep within the human spirit of southerners who lived in this changing society. Reading Faulkner's novels and short stories allow today's society to take a step back in time and capture a glimpse of one of the most evolutionary periods in American society. Using the decay and corruption of the South after the American Civil War as a background, William Faulkner produced his famous short story A Rose for Emily, which recounts the story of an eccentric southern spinster, Emily Grierson. Emily was born in an old southern aristocratic family, whose life was strictly controlled by her father. When she was young, she had many suitors, but according to her father none was suitable enough. During the time in which her father was alive, Emily was seen as a figure to be admired but never touched and she was revered as a goddess in the townspeople's eyes. When her father passed away, it was a devastating loss for Emily. Never being able to develop any real relationship with anyone else, it was like her world completely crumbled around her. Emily tried to hold on to his body and didn't permit anyone to bury his body. Although this was a sad moment for Emily, it was in a sense liberating. Emily set out to fulfill her desires of finding love and living her own life. She still held her head high in the tradition of her heritage until she met the man of her dreams, Homer Barron, a laborer from the north. But when she later realized that Homer was not serious about love and even threatened to leave her, she was seen buying arsenic, which the townspeople believed she would commit suicide with. …

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,650
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,230 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCanadian social scienceMême sujetLiterary Theory and Cultural HermeneuticsTravaux en français237 207