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Enregistrement W1856778274 · doi:10.3138/topia.27.133

Negotiating Palestine through the Familial Gaze: A Photographic (Post)memory Project

2012· article· en· W1856778274 sur OpenAlex
Nawal Musleh-Motut

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueTOPIA Canadian Journal of Cultural Studies · 2012
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMemory, Trauma, and Commemoration
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMirroringMnemonicPalestineGazeMandateIdentity (music)NegotiationMandatory PalestineObject (grammar)SociologyVisual artsMedia studiesPsychologyPsychoanalysisArtHistoryLawAestheticsPolitical scienceComputer scienceCommunicationSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper addresses a familial (post)memory project in which I interrogate my investment in a photograph of my father as a young boy in Jerusalem, Palestine. Taken in approximately 1947, during the British Mandate and the inter-communal wars that led to the creation of Israel in 1948, the photograph has fascinated me since childhood. But why has this been? What does the photograph demand of me, and what do I desire from it? As this paper illustrates, answering these questions becomes an exercise in intergenerational understanding and dialogue, as I am forced to negotiate both the burdensome Palestinian identity conferred on me by my parents and my ill-fitting Canadian identity. Ultimately, I realize that this photograph mediates my current reality. While it does not provide photographic evidence of the traumatic historical moments my father experienced in Palestine, it does strike me with conflicting familial gazes: one of loss and absence, the other of mirroring and self-recognition. By applying the theoretical concepts presented by Roland Barthes and Marianne Hirsch, I show that this photograph functions both as an object of my father’s memory and as a mnemonic device of my postmemory.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,207
Score d'incertitude au seuil0,984

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,094
Tête enseignante GPT0,348
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle